13 мая в Парке высоких технологий провели первое заседание Образовательного совета. В нём участвуют компании-резиденты, ведущие вузы страны и секретариат наблюдательного совета ПВТ. Формально задача совета — синхронизировать запросы реального сектора с возможностями академической среды. Неформально — попытаться закрыть разрыв, который в белорусском IT обсуждают уже несколько лет: вузы готовят специалиста под рынок, которого к моменту выпуска уже нет.
Повестка первого заседания вышла честной. Обсуждали смену технологических трендов, изменение набора требуемых компетенций и — отдельным пунктом — влияние искусственного интеллекта на спрос на джуниор-специалистов. Это, пожалуй, самая болезненная тема отрасли: задачи, на которых раньше выращивали вчерашних выпускников (простой CRUD, вёрстка, рутинные тесты), теперь закрываются генеративными инструментами быстрее и дешевле. Классическая лестница «джун — мидл — сеньор» лишается первой ступени.
«Мы должны перестать быть догоняющими и начать готовить специалистов, которые понадобятся через три-пять лет», — сформулировал заместитель главы секретариата набсовета Дмитрий Лихачевский. Предполагается, что бизнес будет напрямую участвовать в разработке компетенций, а не получать выпускников по факту.
Что это значит для белорусского разработчика. Если вы студент или джун — не ждите, пока учебные программы догонят рынок: разрыв в три-пять лет никакой совет не закроет за семестр. Гораздо надёжнее собрать портфолио на реальных задачах — хакатоны, опенсорс, стажировки, пет-проекты с деплоем, а не с README. Если вы мидл или сеньор — стоит учитывать, что вход в профессию сузился, а значит, обучение внутри команды снова становится вашей работой: следующее поколение придёт не из университета, а из вашего код-ревью. Обе стороны этого уравнения сейчас переписываются одновременно.
Комментарии